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Estimados docentes y miembros de la comunidad escolar:

Se ha diseñado el presente plan de trabajo que encamina a los miembros de las comunidades educativas a crear escenarios de clase alternativos que permitan el uso de recursos digitales junto a la tecnología educativa de Office 365, en modalidades remotas e híbridas.

Por lo anterior, le extendemos una cordial invitación para participar en la Cuarta emisión del Diplomado de Microsoft Teams: Alternancia de dinámicas de enseñanza y aprendizaje para la educación híbrida y remota. Aquí encontrará la información sobre las sesiones, requerimientos técnicos, cuenta institucional y registros previos.

Perfil del egresado:

  • Sistematizar los procesos educativos y pedagógicos con base en el uso de la plataforma de colaboración y comunicación para escenarios remotos e híbridos.
  • Favorecer el desarrollo integral del alumnado en el aula virtual con el uso de la tecnología.
  • Implementar diversos métodos educativos para mejorar el aprendizaje y los objetivos educativos a través de recursos multimedia y herramientas tecnológicas.

Esperamos que estas sesiones ayuden a incorporar las herramientas de Microsoft Teams y Office 365 en su día a día.

Video de registro
https://aka.ms/VideoTeamsDip4

Calendario de sesiones
https://aka.ms/CalendarioDipTeams4a

Acceso a plataforma de recursos
https://capacitacionteams.com/
El acceso a los recursos de apoyo estará activo a partir del 11 de febrero

Acceso a plataforma de evidencias
https://aka.ms/evidenciasDip4Teams
El acceso a los recursos de apoyo estará activo a partir del 16 de febrero


Requerimientos


  1. Cuenta institucional de Office 365. Si aún no la tienes descárgala de http://correosset.tamaulipas.gob.mx/microsoft/
  2. Conectividad

Constancia de participación y Evaluación


El diplomado tiene un valor de 120 horas: 18 horas en línea, 20 horas en la plataforma de la Comunidad de Entrenamiento de Microsoft (MCT) con los recursos de apoyo y guía del proceso paso a paso, 22 horas en plataforma con los cursos del Centro de Educadores de Microsoft (MEC) y 60 horas de práctica y estudio independiente para realizar las evidencias.



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